PROGRAMA DE FORMACIÓ CONTÍNUA CAP PER A CONDUCTORS AMB SENSIBILITZACIÓ I EDUCACIÓ VIÀRIA (MERCADERIES I VIATGERS) 36.4

MÓDULO DE FORMACIÓN 1: FORMACIÓN CONTINUA DE CONDUCTORES PARTE COMÚN (CAP) (21 horas):

Identificación de los riesgos de la carretera y los accidentes de trabajo.
– Tipología de los accidentes de trabajo en el sector del transporte.
– Estadísticas de los accidentes de circulación.
– Implicación de los vehículos pesados/autocares.
– Consecuencias humanas, materiales y económicas.
• Mantenimiento saludable de las aptitudes física y mental.
– Principios de una alimentación sana y equilibrada.
– Efectos del alcohol, los medicamentos o cualquier otra sustancia que pueda modificar el comportamiento.
– Síntomas, causas y efectos de la fatiga y el estrés.
– Papel fundamental del ciclo básico actividad/reposo.

• Conocimiento de las características técnicas y el funcionamiento de los dispositivos de seguridad a fin de dominar el vehículo, minimizar su desgaste y prevenir las anomalías de funcionamiento.
– Límites de utilización de los frenos y ralentizadores.
– Utilización combinada de frenos y ralentizador.
– Selección de la mejor combinación entre velocidad y relación de transmisión.
– Utilización de la inercia del vehículo.
– Utilización de los medios de ralentización y de frenado en las bajadas.
– Acciones que deben adoptarse en caso de fallo.
– Uso de dispositivos electrónicos y mecánicos tales como el programa electrónico de estabilidad (ESP)
– Sistemas avanzados de frenado de urgencia (AEBS)
– Sistema antibloqueo de ruedas (ABS)
– Sistemas de control de tracción (TCS)
– Sistemas de vigilancia de los vehículos (IVMS)
– Otros dispositivos de automatización o ayuda a la conducción cuya utilización haya sido aprobada.

• Optimización del consumo de carburante.
– Optimización del consumo de carburante mediante la aplicación de técnicas determinadas.
– Importancia de anticipar el flujo del tráfico.
– Distancia apropiada con otros vehículos y uso del impulso de los vehículos
– Velocidad constante,
– Conducción fluida y presión adecuada de los neumáticos,
– Conocimiento de los sistemas de transporte inteligente que incrementan la eficiencia de la conducción y ayudan a planificar la ruta.

• Caracterización del entorno socio laboral del transporte por carretera y su reglamentación.
– Duración máxima de la jornada laboral específica del sector de los transportes.
– Principios, aplicación y consecuencias del Reglamento (CE) número 561/2006 y del Reglamento (UE) número 165/2014 del Parlamento Europeo y del Consejo.
– Sanciones en caso de no utilización, mala utilización o manipulación fraudulenta del tacógrafo.
– Derechos y obligaciones del conductor en materia de cualificación inicial y de formación
continua.
– Formación práctica con simulador de tacógrafo digital.

MÓDULO DE FORMACIÓN 2: FORMACIÓN SOBRE SENSIBILIZACIÓN Y EDUCACIÓN VIAL (14 horas):

• Desarrollo de la capacidad de análisis de la información y evaluación de los riesgos del tráfico y su adaptación a los mismos.
• Importancia del reconocimiento de situaciones de peligro, actuando en consonancia.
• Desarrollo de actitudes y conductas responsables en la aplicación de la normativa de seguridad vial y de la normativa relativa al transporte por carretera.
• Concienciación sobre la importancia de la influencia de los agentes externos a la conducción.
• Demostración de la capacidad para la toma de decisiones en situaciones peligrosas.

• Reconocimiento de los riesgos de la carretera y los accidentes de trabajo, la importancia de la aptitud física y mental
– Accidentes de tráfico: la magnitud del problema
– Dinámica de un impacto y consecuencias para las víctimas
– Conducción: una tarea de toma de decisiones
– Aptitudes y capacidades básicas para una conducción segura
– Grupos de riesgo.
– Factores de riesgo en la conducción
o Velocidad
o Alcohol
o Drogas
o Enfermedades y los fármacos
o Fatiga y somnolencia
o Estrés
– Seguridad activa y pasiva
– Conducción preventiva
– Cumplimiento de las normas de tráfico
• Evaluación de las situaciones de emergencia
– Actuación en caso de accidente de tráfico

• Desarrollo de la capacidad de análisis de la información y evaluación de los riesgos del tráfico y su adaptación a los mismos.
• Importancia del reconocimiento de situaciones de peligro, actuando en consonancia.
• Desarrollo de actitudes y conductas responsables en la aplicación de la normativa de seguridad vial.
• Concienciación sobre la importancia de la influencia de los agentes externos a la conducción.
• Demostración de la capacidad para la toma de decisiones en situaciones peligrosas

1. Preinscripció al curs: omplir el formulari web amb les dades sol·licitades. Un cop enviat, es rebrà una resposta automàtica confirmant el registre de la preinscripció al nostre sistema. Aquestes preinscripcions seran tractades per ordre d’arribada i de col·lectius prioritaris segons convocatòria.
   • Informar que en el cas que hi hagi molta demanda, les persones que quedin en llista d’espera o que es quedin fora per sobre-demanda, seran informades de manera prioritària per a pròximes edicions. En tot moment poden consultar l’estat de la seva preinscripció trucant al 936061032 o be enviant un correu a formarte@formar-te.es .
2. Inici fase d’inscripció: s’envia un correu electrònic informant de les dates del curs, es fa recordatori dels requisits d’accés i per sol·licitar la següent documentació:
   • Fotocòpia del NIF/NIE (ambdues cares i llegible)
   • Titulació corresponent segons programa formatiu
   • Altres documents requerits segons el perfil del participant
   • Documentació acreditativa de l’estat laboral:
     • Treballador/a: còpia de la capçalera de la nòmina o rebut d’autònoms (amb període de liquidació visible). Un cop iniciada la formació, caldrà aportar la nòmina del mes en curs.
     • Desocupat/da: còpia de la demanda d’ocupació (DARDO), vigent i segellada.
3. Validació de la documentació: si la documentació és correcta i s’ajusta als requisits del pla formatiu, es confirmarà la inscripció i s’envia un correu per continuar amb la signatura digital de l’Annex I de sol·licitud de formació.
   • En cas de necessitar alguna prova d’accés o de coneixement previs es contacta amb la persona per avisar que ha de fer aquesta/es prova/es.
4. Signatura digital de l’Annex I: aquest pas és personal i obligatori per accedir als cursos. El participant ha de signar l’Annex I de sol·licitud de formació mitjançant l’enllaç que ha rebut per correu electrònic. Un cop fet això, el participant rep un correu on s’explica que la seva sol·licitud està en llista d’espera de confirmació.
5. Confirmació de plaça: uns dies abans de l’inici del curs s’enviarà un correu electrònic amb la confirmació definitiva de la plaça.
6. Enviament de claus d’accés: el dia d’inici del curs, l’alumne rep per correu electrònic les claus d’accés al curs.

• En cas que la no admissió sigui per límits legals (places per a desocupats o personal públic), s’informa per correu electrònic el motiu de la no admissió i la inscripció quedarà en llista d’espera per a la següent edició i l’alumne serà informat.

Tota la documentació enviada serà utilitzada exclusivament per a la validació de l’accés al curs i no es desarà en els sistemes informàtics de l’entitat.

Metodologia

MODALITAT PRESENCIAL

Les accions formatives síncrones, les realitzades en MODALITAT PRESENCIAL permeten un major apropament entre formador/a i l’alumne/a, i en conseqüència una major assimilació dels conceptes impartits.

El /la formador/a tindrà un rol clau en la selecció d’experiències educatives que s’adequaran segons el grup amb el qual es treballi, les seves experiències i necessitats professionals. Amb això es pretén  orientar les experiències dels alumnes i personalitzar els aprenentatges segons aquestes necessitats i interessos professionals, augmentant la motivació intrínseca i ubicar els alumnes com a subjectes actius del seu aprenentatge.

En cursos de transport es fan les classes pràctiques de conducció (carnet C i D). De les moltes metodologies existents en el camp de l’educació viària, utilitzarem quatre mètodes diferents que alhora poden ser complementaris:

1. Mètode d’ensenyament global: Amb aquest mètode es persegueix que la tasca de la conducció s’aprengui com un tot. Consisteix en el fet que l’alumne condueixi dins del trànsit real mentre que el professor li va dient el que ha de fer. Resulta eficaç quan l’alumne ha automatitzat el maneig dels comandaments.
2. El mètode de simulació: Consisteix a col·locar a l’alumne en situacions que puguin aparèixer en la circulació real. Amb això s’aconsegueix l’entrenament en una activitat donada per la pràctica en situació simulada.

Aquest tipus de mètodes fan necessari una anàlisi detallada de la tasca de conduir, diferenciar quines són les activitats que es desenvolupen en unes certes situacions de conducció i si són susceptibles de ser reproduïdes en situacions simulades. Aquests mètodes poden ser de simulació parcial (entrenen activitats específiques) o de simulació global (entrenen el conjunt de la tasca de la conducció mitjançant simuladors o bé presentant situacions de conducció simulades utilitzant un vehicle real però en una situació fictícia).

Per altra banda som l’únic centre actualment que podem oferir una simulació real a través d’un simulador d’alt rendiment i immersiu per a la conducció de vehicles pesats de tota Catalunya. A més a més, contem amb un simulador d’alt rendiment de tacògraf digital adaptat al nou paquet de mobilitat únic i primer a tot l’estat espanyol.

3. Metodologies per a l’ensenyament de la conducció concentrada o d’ensenyament discontinu: Fan referència a com planifiquem el temps en l’aprenentatge, és a dir a la presència o absència de pauses en aquest aprenentatge.

– Ensenyament discontinu: introdueix pauses entre les repeticions o seqüències de la tasca ensenyada. Aquestes pauses poden oscil·lar entre segons o fins i tot dies.

– Ensenyament concentrat: no introdueix cap pausa

Per a l’aprenentatge d’automatismes gestuals de base, es recomana realitzar entrenaments freqüents de quatre o cinc vegades per setmana, col·leccions curtes de mitja hora a tres quarts d’hora i amb pausa en el mateix exercici. Per a l’aprenentatge de situacions complexes, com pot ser avançaments, es recomana planificar lliçons més llargues i espaiades.

4. El Mètode de la conducció comentada: consisteix en el fet que l’alumne comenti mentre circula en vies obertes al trànsit, el que veu, la qual cosa fa, perquè ho fa, la qual cosa pensa que ocorrerà.

A causa de la complexitat de les habilitats pràctiques implicades en la conducció, es fa imprescindible combinar diversos dels mètodes descrits, segons l’objectiu o contingut que es pretengui aconseguir.

REQUISITS ALUMNES

Aquest curs està adreçat prioritàriament a persones treballadores OCUPADES que cotitzen a la Seguretat Social en concepte de formació professional per a l’ocupació a Catalunya.

La participació de persones treballadores DESOCUPADES inscrites en el Servei Públic d’Ocupació de Catalunya, no pot superar el 30% del total dels participants, no tindran garantida la seva plaça al curs fins que no enviïn la documentació necessària al Centre de Formació i es comprovi que no s’excedeix la limitació estipulada per l’Article 5 del Reial decret 694/2017, de 3 de juliol, pel qual es desenvolupa la Llei 30/2015, de 9 de setembre, per la qual es regula el Sistema de Formació Professional per a l’Ocupació en l’àmbit laboral.

El personal al servei de les ADMINISTRACIONS PÚBLIQUES, per normativa no pot accedir a aquest curs, ja que forma part del PLA SECTORIAL.

Per poder accedir a aquest curs hauràs de tenir un d’aquests requisits acadèmics:

Requisit acadèmic

• Conductors professionals que siguin titulars del certificat d’aptitud professional acreditatiu de la qualificació inicial i que es trobin en possessió del permís de conduir D1, D1+E, D, D+E o C1, C, C1+E o C+E en vigor

Requisit tècnic

• Sense requisits tècnics

Coneixements previs

• Sense requisits previs

Diploma d’acreditació de la formació rebuda avalat per Formar-te i l’Administració subvencionadora del curs.

Aquesta acció formativa no està vinculada a un certificat de professionalitat.

Condicions Generals del Curs

1. La plataforma online és el lloc a través del qual els alumnes tindran accés als materials i la documentació del curs. Els alumnes tindran accés a la plataforma les 24 hores dels set dies de la setmana i els professors respondran a les consultes efectuades pels alumnes en el fòrum del tema corresponent. Les festivitats de Nadal seran inhàbils per a la realització de consultes igualment que les de Setmana Santa i el mes d’Agost, així com els dissabtes i diumenges.
2. Per accedir al curs, s’assignarà a cada alumne una clau d’accés personal i intransferible, sent obligació de l’alumne custodiar la mateixa amb la deguda diligència. L’ús fraudulent de les claus d’accés a campus així com l’incompliment de les normes d’ús dels fòrums portarà aparellada l’anul•lació de la matrícula i la baixa del curs, amb la pèrdua de les quantitats lliurades per l’alumne.
3. L’accés al curs dona dret a la docència dels professors a través del nostre campus EVA, el MATERIAL DIDÀCTIC i els test generals del curs, així com tot material didàctic que es posi a disposició de l’alumne durant el curs.
4. Per a inscripcions posteriors a la data d’inici del curs trucar al 93 606 10 32. Recorda que també es pot inscriure a la llista d’espera per ser avisat prioritpàriament de la nova edició.
5. Si un alumne no compleix amb els requisits d’accés o be no entrega la documentació pertanyent, serà dona de baixa d’aquesta edició i en llista d’espera per a la propera. En cas que vulgui sol·licitar la baixa definitiva, haurà d’enviar un correu indicant “BAIXA” i el motiu segons s’indica en els correus electrònic que rebrà.
6. La plaça del curs només quedarà reservada quan s’hagi entregat tota la documentació requerida i hagi rebut un email confirmant la plaça.
7. Els alumnes en situació de no ocupació o el personal laboral de l’administració pública tenen les places limitades segons normativa en aquest pla formatiu.
8. Per fer la inscripció al curs s’ha d’emplenar el formulari del nostre web corresponent amb l’acceptació de les condicions de la LOPDPGDD, enviar la documentació que sigui requerida per email (indicada en l’apartat Inscripció) i esperar el correu electrònic que enviarà el centre per confirmar la plaça.
9. Per a qualsevol consulta sobre el funcionament del curs, podeu contactar amb el centre de formació mitjançant el telèfon 93.606.10.32 en horari de dilluns a dijous de 09.00 a 14.00 h i de 16.00 a 19.00 h i divendres de 09.00 a 14.00 h. També podeu enviar qualsevol consulta a: formarte@formar-te.es i es respondrà el més aviat possible.
10. En cas de que el curs es suspengui per motius extraordinaris aliens a la nostra voluntat, l’alumne serà avisat previ inici del curs.
11. El centre es reserva el dret de suspensió del curs degut a motius justificables, previ avís de 48 hores d’anterioritat.
12. En cas que per força major s’hagi de suspendre una sessió, aquesta es recuperarà l’abans possible prioritàriament en el mateix horari. El centre de formació previ avís de 5 dies d’antelació a la nova classe, notificarà al alumnes de la nova data i horari.

Els nostres docents compleixen els següents requisits per a poder realitzar la formació:

• Els formadors hauran de ser especialistes CAP en les diferents especialitats, segons la matèria que es vagi a impartir, reunint els requisits que es recullen en la recullen en l’Ordre TMA/505/2021, de 10 de maig, per la qual es modifica l’Ordre FOM/2607/2010, per la qual s’estableixen els requisits que han de complir els formadors que imparteixin els cursos de qualificació inicial i formació contínua dels conductors de determinats vehicles
• Activitat: treball en el sector. Experiència: Tres mesos.
• Complir amb algun dels següents requisits:
  – Es requereix un mínim de 300 hores d’experiència com a docent
  – Estar en possessió del Certificat de Professionalitat de Docència de la Formació Professional per a l’ocupació o equivalent

Accedeix al document de Drets i Deures del curs.